Wakacje modułowe 2021-2022 dla uczniów

Wakacje modułowe w latach 2021-2022 nie będą absolutną innowacją. W niektórych liceach i szkołach są praktykowane od dawna. Wakacje modułowe dzielą jeden semestr na dwa. Trymestry są praktyką od dawna, ale nie wiadomo, w jaki sposób zapuści korzenie na rosyjskiej ziemi w skali globalnej.

Modułowy system szkoleniowy


Sto lat temu niemieccy nauczyciele wprowadzili to podejście do procesu uczenia się. Chociaż obecne trymestry wprowadzane do rosyjskich szkół bardzo różnią się od tych na Zachodzie, nadal opierają się na niemieckich doświadczeniach. dyscypliny są studiowane przez cały rok, a nie w izolacji. To pierwsza różnica w naszym systemie szkoleniowym. Kolejna różnica polega na tym, że w okresie letnim wakacje uczniów trwają trzy miesiące.

Oczywiście niektórzy są zadowoleni z takiego systemu, a inni są przeciwko. Problemy, z którymi borykają się rodzice, są związane z tym, że będą musieli szukać kogoś, kto zaopiekuje się dziećmi w czasie ich wakacji. Co więcej, dziecku trudno będzie przystosować się do szkoły po takiej „huśtawce”.

Plusy i minusy modułowego systemu szkoleniowego

System modułowy znacznie różni się od radzieckiego, do którego jesteśmy przyzwyczajeni. Nauczyciel nie tyle wyjaśnia temat lekcji, co uczy uczniów znajdowania odpowiedzi na pytania. Dla studentów tempo nauki jest dogodne, które ustalają dla siebie indywidualnie.

Zalety:

  1. Proces edukacyjny podzielony jest na równe okresy, co oczywiście będzie wygodniejsze dla dzieci.
  2. Uczniowie mają więcej wolnego czasu i mogą np. Nadrobić utracone podczas choroby materiały.
  3. Na koniec każdego lekcji nie musisz pisać prac końcowych, do których przygotowanie po zakończeniu procesu edukacyjnego jest niezwykle żmudne.

Przy wszystkich zaletach modułowego systemu szkoleniowego ma on również wady. Przede wszystkim jest to codzienne sprawdzanie wyników studiowania przekazanego materiału, co męczy uczniów. Wielu uczniów narzeka na przepracowanie z powodu tego stresu.

Pomaga w tym kompetentne podejście do procesu uczenia się i wsparcie motywacyjne ze strony nauczyciela.

Wady systemu obejmują również:

  1. Planowanie spędzania wolnego czasu staje się trudniejsze, ponieważ dziecko będzie musiało odpoczywać, podczas gdy rodzice będą w pracy, a rodzice będą się nieustannie martwić.
  2. Zaraz po wyjściu do szkoły rozpoczynają się testy, a częste przerwy utrudniają naukę, przez co jakość pisania testów może ulec pogorszeniu.
  3. W wolnym czasie będziesz musiał chodzić do klubów i sekcji, więc nie będziesz mógł dobrze wypocząć, a dla dzieci jest to najgorsze.

Harmonogram i harmonogram wakacji modułowych uczniów

Kalendarz roku szkolnego będzie wyglądał następująco:

  • W pierwszym trymestrze pierwszy moduł potrwa od 01.09.21 do 03.10.21. Pierwsze wakacje jesienią rozpoczynają się 04.10.21 i kończą 10.10.21. Drugi moduł zaczyna się 21 października i kończy 14 listopada. Drugie jesienne wakacje rozpoczną się 15.11.21 i zakończą 21.11.21.
  • W drugim trymestrze pierwszy moduł rozpocznie się 22.11 i zakończy 26.12.2021. Trzecie wakacje zimą potrwają od 27/21 do 22/01/22. Drugi moduł będzie trwał od 01/10/22 do 02/13/22. Czwarte wakacje będą w lutym od 14.02. Do 22.02.
  • W trzecim trymestrze pierwszy moduł potrwa od 22.02.22 do 04.03.22. Piąty urlop przypada na wiosnę od 22.04. Do 22.10. Drugi moduł będzie działał od 11.04 do 22.05.

Te zmiany oczywiście radykalnie wpłyną na proces edukacyjny.

Cechy oceny

Wiele osób kojarzy moduły z systemem bolońskim, który funkcjonuje na uczelniach. Należy zauważyć, że w niektórych liceach od dawna stosowany jest system oceniania, w którym punkty 5, 4, 3, 2 zastępuje się punktami A, B, C, D, E, dwa bez ponownego oceniania, a jeden jest dodane tutaj. 60 punktów to minimalny wynik odpowiadający pierwszej trójce.

Ocena końcowa zostanie wystawiona na koniec modułu. Moduły mają często długość trymestru.Ocena roczna w szkoleniu modułowym składa się z 3 końcowych.

Gromadzenie punktów różni się od zdobywania określonych ocen. Oczywiście brzmi to dziwnie. Wiemy, że wyniki będą zasadniczo takie same jak oceny, na przykład trzy to pięć, a jeden to trzy. Ale nie będzie brana pod uwagę ich średnia arytmetyczna, ale całkowita kwota. A dzieci w wieku szkolnym powinny się do tego przyzwyczaić.

Wniosek

Tak więc wynik zmian jest dość nieprzewidywalny, podczas gdy główne aspekty pozostają takie same. Oceny będą wystawiane w przybliżeniu w ten sam sposób. Oprócz nich będzie po prostu kumulacja punktów. Urlopów będzie kilka w roku, więcej niż w tradycyjnym systemie edukacji. Aby zmiany nie były stresujące dla uczniów, ważne jest przeszkolenie nowej kadry nauczycielskiej, a nie przenoszenie modułowego systemu nauczania na nauczycieli starej szkoły, którzy niestety w większości nie są w stanie uczyć dzieci w wieku szkolnym. zgodnie z nowymi standardami.

Interesujące artykuły...